Integración de los sistemas : respiratorio, circulatorio e inmunológico

 Semana del 13 al 17 de octubre de 2025.

Tema: Relación Sistema respiratorio y circulatorio

Tarea: Realicen un mapa del cuerpo humano en un pliego de papel bond blanco, usando dibujos y flechas, que muestre los siguientes elementos:

• Nariz



• Pulmones
  

• Corazón                                            
  

• Arterias

• Células del cuerpo

El mapa debe ilustrar claramente el recorrido del oxígeno: desde que entra por la nariz hasta que llega a las células. También pueden agregar símbolos o colores para indicar dónde actúa el sistema inmunológico (por ejemplo, glóbulos blancos en la sangre o en los pulmones).

Recurso de apoyo:

 https://kidshealth.org/es/parents/lungs.html?utm_source

Mensaje para padres:Ustedes pueden apoyar a sus hijos de esta manera sencilla:

• Ayúdenlos a conseguir materiales: cartulina, lápices, colores.

• Ofrezcan un espacio tranquilo en casa donde puedan trabajar.

• Anímalos con palabras como “muy bien” o “me gusta tu idea”, para motivarlos.

Con su apoyo, los alumnos podrán expresar mejor lo aprendido sobre los sistemas del cuerpo.